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VOUS ÊTES...

Enseignant·e

Le Théâtre Massalia propose des spectacles jeune public pour les enfants et adolescents sur le temps scolaire et en soirée.
Nous vous accompagnons dans vos choix de spectacles et vous proposons des actions culturelles adaptées à votre classe, votre programme et vos envies. Nous mettons également à votre disposition un ensemble de ressources pédagogiques et avons construit un programme ressource, pour vous, adulte accompagnateur.

VOS CONTACTS PRIVILÉGIÉS

MODALITÉS DE RÉSERVATION

1Choisissez vos spectacles et faites une demande de réservation

2Renvoyez-nous le devis signé pour confirmer votre venue. Le tarif est de 5€/6€ par place et 1 accompagnateur est exonéré pour 10 élèves (8 en maternelle).

3Payez sur place le jour du spectacle ou sur facture à posteriori.

Nous nous inscrivons dans les dispositifs suivant : Carte Collégiens de Provence, E-Pass, Pass Culture

A consulter aussi : Ma valise d'avant spectacle

Fanette THERME
Responsable des relations avec les publics scolaires
et de la petite enfance

ftherme[at]theatremassalia.com
04 95 04 95 79 / 06 61 01 23 74

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Florian Jambou
Attaché de médiation et de relations avec les publics scolaires
fjambou[at]theatremassalia.com
04 95 04 95 79

Oriane BOUTET
Chargée de médiation et de relations avec les publics scolaires
et de la petite enfance
[en congé maternité]

Camille ILDEVERT
Billetterie, Publics scolaires
cildevert[at]theatremassalia.com
04 95 04 95 70 / 06 69 44 13 79

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Jeanne GADIOLLET
Professeure relais auprès de la DAAC

jeanne.gadiollet[at]ac-aix-marseille.fr
04 95 04 95 79

Quelles sont les missions d'une professeure relais ?

Pour accompagner les enseignant·es dans leurs projets pédagogiques en lien avec le théâtre, Jeanne Gadiollet, professeure relais auprès du Théâtre Massalia est déléguée par le Rectorat et la DAAC. Elle fait le lien entre éducation nationale et culture. Parmi ses missions : soutien à la création d’un parcours d’Education Artistique et Culturelle, proposition d'ateliers d'exploration de notre Centre ressource, référente Pass Culture, aide à l’utilisation de la plateforme ADAGE etc.
N’hésitez pas à la contacter !

DES SPECTACLES POUR TOUS LES PUBLICS
de la maternelle au lycée

Composer votre parcours de spectacles

Pour découvrir les spectacles, leurs dates et horaires de représentation, consultez le pré-programme.

Pour vous aider à choisir les spectacles qui correspondent à l’âge de vos élèves, consultez les fiches par type de public préparées spécialement pour vous :

Je suis enseignant·e en maternelle

Je suis enseignant·e en élémentaire

Je suis enseignant·e en collège

Je suis enseignant·e en lycée

Fiche de réservation

Accueillir un spectacle dans votre établissement

Cette saison :

Sens la foudre sous ma peau + 14 ans
Théâtre - dans les lycées

Un virage pour Jacky + 12 ans
Danse - dans les collèges

ENRICHIR MA SORTIE AU THÉÂTRE

Chaque année, vous pouvez enrichir votre sortie au théâtre avec une ou plusieurs de ces propositions :

    • Participer à des actions artistiques et culturelles autour des spectacles (atelier de théâtre, d’écriture, de marionnettes etc)
    • Faire une visite de la Friche
    • Recevoir une médiation dans sa structure avant ou après le spectacle
    • Rencontrer les artistes à l’issue des représentations
    • Suivre le processus de travail d’une compagnie

Inventons ensemble le parcours qui vous correspond !

LES ACTIONS EN PROJET

Parcours Art du mouvement
Ce parcours se compose de deux spectacles de danse What we talk about when we talk about skateboarding et Un virage pour Jacky, quatre ateliers de pratique de danse avec les artistes et d'un atelier d’histoire de la danse
- pour 2 classes de collège à partir de la 4ème ou de lycée

Dans la gueule du T-rex
Proposé par la compagnie Tac Tac, ce format « parcours » permet de découvrir un spectacle de théâtre d’objet et d'expérimenter en atelier le pouvoir narratif des objets que l’on manipule.
- pour des classes d’élémentaire

LES ACTIONS ARTISTIQUES ET CULTURELLES EN COURS

Friche à l’école · Résidence d’artistes en école
- appel à projet financé et coordonné par la Friche Belle de Mai
L’artiste Loïse Bulot est en résidence dans 4 classes des écoles National et Pommier (maternelle et élémentaire). Des ateliers dessin et musique sont co-construits entre l'artiste et les équipes éducatives autour du microscopique et de l’observation du vivant.

Atelier marionnette et langage
- appel à projet co-financé par le DAAC
Cinq classes d’élémentaire de Marseille et alentours assistent au spectacle Le cryptozoologue au Théâtre Massalia, puis bénéficient de 4 heures de d'initiation à la marionnette avec Mickaël Cros metteur en scène du spectacle.

Les miniatures
Mené par la compagnie Arnica, ce projet transgénérationnel allie écriture théâtre contemporain et marionnette. La classe d'élémentaire forme un comité de lecture puis choisit un texte contemporain pour la jeunesse afin de créer un spectacle de la construction de marionnettes à la mise en jeu du texte.

VOUS ACCOMPAGNER

Livret d’accompagnement

Pour accompagner l’accompagnateur·rice

Une manière pour nous d’être toujours à vos côtés avant, pendant et après la venue au théâtre.

Programme ressource

Expérimenter soi-même pour mieux transmettre

Un programme d'actions pour les adultes. Parce qu'être spectateur·rices soi-même, ça aide à accompagner des enfants et des jeunes.

PRogramme Académique de Formation avec la DAAC
Formation « Théâtre d’objet et oralité » à destination des enseignant·es
 18 enseignant·es du second degré suivent cette formation co-financée et coordonnée par la DAAC dans le cadre du PRAF. Ils et elles assistent à la représentation du spectacle Dans la gueule du T-rex et suivent des ateliers de manipulation d'objets autour du thème " Portrait et autoportrait".

Atelier d'exploration du Centre ressource
Moments de partage imaginés « sur mesure » pour lire du théâtre à voix haute, choisir une thématique et découvrir des écritures spécifiques ou échanger sur la manière de mener des ateliers de théâtre.

Comité des lecteurs et lectrices lire ensemble et à voix haute des textes de théâtre qui s’écrivent aujourd’hui, à l’adresse des enfants et des jeunes, et confronter son regard et ses ressentis de lecteurs·rices

Centre ressource

Préparer votre venue au théâtre

Des ressources numériques autour des spectacles, des idées d’ateliers, des pistes pour monter un projet théâtre, des paroles d’artistes sont disponibles en visitant notre centre ressource numérique.

Vous pouvez consulter nos références bibliographiques dans nos locaux. Ouvrages de réflexions, textes de théâtre... à lire dans nos canapés mœlleux ou à emprunter.

Nous avons également plusieurs outils de médiation sous diverses formes qui peuvent s’utiliser avec ou sans nous, avec entre autres : une fleur des émotions, le dé du spectateur, le leporello Ma première venue au Théâtre, le jeu Corpus, Les mots du Clic, le parcours Zélé ...
N’hésitez pas à nous les demander, à venir les voir, à les emprunter !

DES INVITATIONS POUR LES ÉLÈVES SPECTATEURS DES SÉANCES SCOLAIRES

En accompagnant une sortie en groupe, vous permettez une ouverture aux arts et à la culture. Pour aller plus loin et faire le lien entre l'école et les familles, 1 invitation est offerte à tout enfant qui est venu voir un spectacle avec sa classe, une manière pour elle ou lui d'être ambassadeur·rice d'une sortie culturelle auprès de ses parents.