
Dans l'atelier du Théâtre Massalia
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Fanette Therme, Oriane Boutet et Jérémy Gautier
Structures petite enfance, établissements scolaires de la maternelle au lycée
Etablissements scolaires de la maternelle au lycée
Structures sociales, enseignement supérieur
> AVEC LES CLASSES
• INITIATION AU THÉÂTRE D'OBJET
atelier autour du spectacle Tempête dans un verre d'eau
• ALICE NOUS SOMMES...
atelier autour du spectacle Alice je suis...
• CE QU'ILS ONT À DIRE
atelier et discussion autour de ce que je veux dire
> AVEC LES IME
•THÉÂTRE, DANSE ET "BIDOUILLE"
atelier autour du spectacle Rouge
• ATELIER CUBIQUE
atelier autour du spectacle Hippocampe
Journal de bord
Initiation au Théâtre d'ombre
Intervenants : Yiorgos Karakantzas (metteur en scène) et Athina Balta (stagiaire)
Durée : 1 atelier de 3h - 5 novembre 2024
Participants : 18 élèves de 5e du collège Jules Ferry
Suite au spectacle Mythos, des élèves de 5e ont pu s'initier au théâtre d'ombre avec Yiorgos de la cie Anima Théâtre.
Par le biais de plusieurs exercices ludiques, ils ont pu découvrir cette technique et tous les possibles qu'elle offre : jouer avec sa propre ombre, s'amuser avec les proportions, raconter une histoire...
En deuxième partie, par groupe de 3 ou 4, les élèves ont présenté une petite forme avec les figures que l'on retrouve dans le spectacle (cyclope, sphinx, ange...).
Ce qu'ils ont à dire
Intervenante : Laurance Henry, metteure en scèneDurée : 1 atelier de 2h30 par classe
Participants : 2 classes de collège
Des ateliers de pratique artistique et de discussions seront proposés, en lien avec le travail mené en résidence pour la création du spectacle ce que je veux dire.
Alice nous sommes...
Intervenante : Lila Berthier, metteure en scèneDurée : 3 ateliers d’1h30 pour chaque classe – du lundi 22 janvier au mardi 20 février 2024
Participants : une classe de CM2 de l’école St Louis le Rove, une classe de CM2 de l’école St Gabriel, une classe de CM1-CM2 de l’école Valmont Redon.
Réalisé dans le cadre des appels à projet de la Délégation Académique à l’éducation Artistique et Culturelle DAAC.
Après avoir assisté au spectacle Alice je suis…, les élèves rencontreront la metteure en scène et suivront avec elle des ateliers de pratique artistique, de jeu théâtral, à partir du texte et des personnages de la pièce : la reine de cœur, le chat du cheshire, le lapin blanc et bien d’autres encore. Une merveilleuse manière d’entrer dans l’univers dramaturgique du spectacle par l’appropriation des personnages, l’interprétation et le jeu. Guidés par Lila Berthier, ils en viendront à interroger leur place de spectateur dans leur rapport avec l’autre et à l’espace scénique.
Atelier cubique
Intervenante : Amélie Patard (comédienne et manipulatrice)Durée : 1 atelier d’1h30 - mercredi 3 avril 2024
Participants : 12 jeunes de l’IME Vert Pré
Un avant-goût du spectacle Hippocampe et de son univers. Par la manipulation (de cubes bien certainement !) il va être question d’appréhension de l’espace et de comment on se raconte des histoires.
Danse, Théâtre et "bidouille"
Intervenante : Lolita Espin-Anadon (chorégraphe, scénographe et interprète)Durée : 2 ateliers d’1h30 - mercredi 6 décembre 2023
Participants : 8 à 10 jeunes de l’IME la Parade et 8 à 10 jeunes de l’IME les trois Lucs
Les jeunes (et les éducatrices) s’expérimenteront à des pas de danse dans la matière du spectacle Rouge (probablement de la laine rouge, de la mousse, des tissus…) afin d’appréhender la scénographie du spectacle et ses interprétation.
Initiation au théâtre d'objet
Intervenants : Marie Carrignon et Clément Montagnier
Durée : 2 ateliers d'1h30 - 16 et 17 novembre 2023
Participants : Germaine Tillion (12e) et Auguste Renoir (13e)
Suite au spectacle Tempête dans un verre d’eau, des élèves de 6e et de 4e ont pu s’initier au théâtre d’objet avec Clément et Marie de la cie TAC TAC.
Au travers d’exercices ludiques, ils ont pu découvrir cette technique et expérimenter un nouveau langage théâtral : détourner l’objet de sa principale fonction, créer des métaphores, imaginer une histoire.
En fin d’atelier, ils ont présenté seul ou en groupe une petite forme de théâtre d’objet.
Fanette Therme, Oriane Boutet et Jérémy Gautier
Structures petite enfance, établissements scolaires de la maternelle au lycée
Etablissements scolaires de la maternelle au lycée
Structures sociales, enseignement supérieur